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DIGITALISIERUNG 5
Der digitale Turbo
für passgenaue
Bildungsangebote
Spätestens mit der Corona- vereinzelte Tage vor Ort sind, werden
Pandemie mussten Schulen nach und nach versorgt. Die Lehrkräfte
ihre digitalen Angebote sind ebenfalls mit Schullaptops ausge-
stattet und können den Lehrsto , Bilder,
ausbauen. Wohl denen, die Präsentationen oder Filme direkt über
schon Erfahrung in Sachen den Beamer auf die Wand übertragen.
Digitalisierung hatten – und
auf schnelle Leitungen Auch an der Schule von Reiner Jäger wur-
den die alten Kreidetafeln längst ersetzt
ertrauen nnten – durch große Touchscreens, sogenann-
te Active Panels. Und das in so gut wie
allen Räumen. Der Leiter der Gewerbli-
Die Digitalisierung von Schulen bedeutet chen Schulen Donaueschingen, die in- BREITBAND FÜR
heute weit mehr als nur die Bereitstel- zwischen auch über Glasfaser im Netz DIE BILDUNG
lung eines PDF, damit die Schüler auch unterwegs sind, setzt auf ein umfassen-
mal zu Hause Aufgaben erledigen kön- des Digitalisierungskonzept: „Uns war es Der Breitbandausbau in
nen – das wird schnell deutlich, wenn wichtig, in jedem Klassenzimmer diesel- Deutschland wird generell von
man mit Martin Zwosta spricht: „Draußen be Ausstattung zu haben, Raummikrofo- Bund und Ländern gefördert.
mit dem Tablet P anzen bestimmen ne etwa, mit denen man Schüler im Schulen erfahren über die
oder zum Vokabellernen direkt in ein Homeschooling am Unterricht teilhaben Bundesförderung jedoch
Schaufenster in Barcelona reinzoomen? lassen kann“, berichtet Jäger. „Und die besondere Beachtung. So gelten
Das können wir alles – weil die Internet- Drucker beispielsweise lassen sich von beispielsweise andere, niedrige-
verbindung schnell ist und vor allem sehr jedem Ort ansteuern – und melden auto- re Hürden, um in den Genuss
stabil läuft“, sagt der Leiter der Kaufmän- matisch, wenn sich die Druckerpatrone eines geförderten Glasfaseran-
nischen und Hauswirtschaftlichen Schu- dem Ende zuneigt.“ Mit solchen Lösun- schlusses zu kommen. So wird
len in Donaueschingen. Die Einrichtung gen hätten die Lehrkräfte wieder mehr sichergestellt, dass ein vermeint-
mit etwa 850 Schülerinnen und Schülern Zeit für ihren eigentlichen Job, sagt er. lich „schneller“ DSL-Anschluss
kann sich seit der Anbindung ans Glasfa- Und durch die konsequente Anbindung für eine Schule nicht die Sack-
sernetz über eine Leitung mit ordentlich und Nutzung von Lernplattformen wie gasse bedeutet. Hohe Bandbrei-
Power freuen: Bis zu 1 Gigabit pro Sekun- Moodle oder ItsLearning, auf denen alle ten, die dann über den Glasfa-
de, und zwar symmetrisch, also mit glei- Materialien, aber auch Zusatzaufgaben seranschluss möglich sind, sind
cher Leistung bei Down- und Upload. oder besondere Tipps zu nden sind, lie- wiederum die Basis, um die
ße sich besser auf die individuellen Be- Digitalisierung vorantreiben zu
Ein weiteres Plus: ein campusweites dürfnisse der Schüler eingehen, führt können.
WLAN-Netz, das auch das Arbeiten in Martin Zwosta aus.
den Fluren oder auf den Schulhöfen er-
mögliche und damit die Möglichkeiten Stabile und intelligente Lösungen sowie
für Gruppenarbeiten und individuelles ein Landratsamt, das den Digitalisie-
Lernen deutlich erweitere, so Zwosta. Die rungsweg der Schulen fördert – das sei
Vollzeitschüler haben inzwischen alle ein der Weg zum Erfolg. Da sind sich die bei-
eigenes Tablet, die Berufsschüler, die nur den Schulleiter einig.
